"Competenţe profesionale

- integreaza componente ale sistemului

- implementeaza sisteme TIC

- furnizeaza documentatie tehnica

- utilizeaza tehnici de prelucrare a datelor

- utilizeaza expresii standard

- abordeaza problemele în mod critic

- prezinta rezultatele analizelor

- proceseaza date

- se ocupa de calitatea sistemelor de TIC

- stabileste obiective de asigurare a calitatii

- executa teste de software

- optimizeaza alegerea solutiei de TIC

- utilizeaza interfete specifice aplicatiilor

- stabileste procese de date

- elaboreaza fluxul de lucru în TIC

- asigura conformitatea cu cerintele legale

- monitorizeaza tendintele tehnologiei

- asigura controlul calitatii

Competenţe transversale

- manifestarea unei atitudini responsabile faţă de domeniul ştiinţific şi didactic, pentru valorificarea creativă a propriului potenţial în situaţii specifice, cu respectarea principiilor şi a normelor de etică profesională.

- abilităţi de muncă în echipă, cu preluarea diferitelor roluri de execuţie şi conducere pentru realizarea unor proiecte;

- abilităţi de comunicare profesională: descrierea clară, concisă, verbală şi în scris, a rezultatelor profesionale, abilităţi de negociere;

- spirit de iniţiativă, antreprenorial; operarea cu cunoştinţe economice, învăţarea continuă"

"233001/COR - Profesor în învățământul liceal, postliceal

233002/COR - Profesor în învățământul gimnazial

- preda informatica

- gestioneaza resursele utilizate în scopuri educationale

- utilizeaza strategii pedagogice pentru creativitate

- dezvolta materiale educationale digitale

- colaboreaza cu profesionisti din domeniul educatiei

- elaboreaza programa analitica

- acorda sprijin elevilor si studentilor în procesul de învatare

- adapteaza strategia didactica la abilitatile elevilor si studentilor

"

"Professional competencies

- integrates system components

- implements ITC systems

- writes technical documentation

- uses techniques for data processing

- uses standard expressions

- addresses problems in a critical way

- presents results of analysis

- processes data

- handles the quality of the ITC systems

- sets quality assurance objectives

- executes software tests

- optimises the choice of ICT solution

- uses application specific interfaces

- establishes data processes

- develops ICT workflow

- ensure compliance with legal requirements

- monitors technology trends

- ensures quality control

Transversal competencies

- manifesting a responsible attitude towards the scientific and didactic field, for the creative capitalization of one's own potential in specific situations, respecting the principles and norms of professional ethics.

- team work capabilities; able to fulfill different roles

- professional communication skills; concise and precise description, both oral and written, of professional results , negotiation abilities;

- entrepreneurial skills; working with economical knowledge; continuous learning"

"233001/COR - Teacher in high school and university

233002/COR - Teacher in secondary school

- teaches computer science

- manages resources used in educational purposes

- uses pedagogical strategies for creativity

- developes digital educational materials

- colaborates with professionals in the field of education

- develops analytical program

- supports pupils and students in the learning process

- adapts didactic strategy to pupils and students abilities"