RO"2111.3 - Fizician
1. Operează aparate de cercetare științifică și de laborator
2. Evaluează activități de cercetare
3. Gestionează dezvoltarea profesională personală
4. Gândește în mod abstract
5. Comunică constatări științifice
6. Gestionează date interoperabile și reutilizabile accesibile și ușor de găsit
7. Gestionează publicații deschise
8. Efectuează cercetare științifică
9. Scrie publicații științifice
10. Îndrumă oameni
11. Aplică metode științifice
12. Vorbește mai multe limbi
13. Dă dovadă de expertiză disciplinară
14. Promovează inovarea deschisă în cercetare
15. Diseminează rezultatele în rândul comunității științifice
16. Aplică principiile eticii și integrității științifice în activitățile de cercetare
17. Asigură managementul de proiect
18. Desfășoară activități de cercetare la nivel interdisciplinar
19. Dezvoltă software cu sursă deschisă
20. Promovează transferul de cunoștințe
21. Gestionează drepturi de proprietate intelectuală
22. Colectează date experimentale
23. Redactează lucrări științifice, academice și documentație tehnică
24. Gestionează date în domeniul cercetării
25. Integrează dimensiunea de gen în cercetare
26. Gestionează cunoștințele în vederea unui impact strategic
27. Interacționează profesional în mediile de cercetare și profesionale
28. Sintetizează informații
29. Dezvoltă rețele profesionale cu cercetători
30. Publică lucrări de cercetare academice
31. Promovează implicarea publicului în cercetare
32. Solicită finanțare pentru cercetare
33. Comunică informații matematice
34. Aplică tehnici de analiză statistică
35. Efectuează teste de laborator
36. Analizează date experimentale de laborator
37. Folosește instrumentele de măsură
38. Execută calcule matematice
39. Colectează eșantioane în vederea analizezi
40. Dezvoltă teorii științifice
41. Elaborează propuneri de cercetare
42. Calibrează echipamente de laborator "
"2330.1.16 – profesor de fizică în învățământul liceal/postliceal/ profesor de fizică în învățământul gimnazial
• Acordă sprijin elevilor și studenților în procesul de învățare
• Adaptează strategia didactică la abilitățile elevilor și studenților
• Evaluează progresul școlar al elevilor și studenților
Alte competențe transversale pentru fizician/profesor de fizică în învățământul liceal/postliceal/profesor de fizică în învățământul gimnazial
-Autonomie în rezolvarea sarcinilor.
-Capacitatea de analiză, sinteză și de luare a deciziilor în mod responsabil.
- Lucru în echipă.
- Flexibilitate și adaptabilitate."
ENG"2111.3 - Physician
1. Operate scientific measuring equipment
2. Evaluate research activities
3. Manage personal professional development
4. Think abstractly
5. Communicate with a non-scientific audience –
6. Manage findable accessible interoperable and reusable data
7. Manage open publications
8. Preform scientific research
9. Write scientific publications
10. Mentor individuals
11. Apply scientific methods
12. Speak different languages
13. Demonstrate disciplinary expertise
14. Promote open innovation in research
15. Disseminate results to the scientific community
16. Apply research ethics and scientific integrity principles in research activities
17. Perform project management
18. Conduct research across disciplines
19. Operate open source software
20. Promote the transfer of knowledge
21. Manage intellectual property rights
22. Gather experimental data
23. Draft scientific or academic papers and technical documentation
24. Manage research data
25. Promote inclusion in research
26. Increase the impact of science on policy and society
27. Interact professionally in research and professional environments –
28. Synthesise information
29. Develop professional network with researchers and scientists
30. Publish academic research
31. Promote the participation of citizens in scientific and research activities
32. Apply for research funding
33. Communicate mathematical information
34. Apply statistical analysis techniques
35. Perform laboratory tests
36. Analyse experimental laboratory data
37. Use measurement instruments
38. Execute analytical mathematical calculations
39. Collect samples for analysis
40. Develop scientific theories
41. Write research proposals
42. Calibrate laboratory equipment "
"2330.1.16 – high school physics teacher/Secondary school physics teacher
• Assist students in their learning
• Adapt teaching to students capabilities
• Assess students
Other transversal competences for physician/high school physics teacher/Secondary school physics teacher
- Autonomy in solving tasks.
- Ability to analyse, synthesise and make decisions responsibly.
-Teamwork.
-Flexibility and adaptability."