RO"Monitorizeaza evolutiile din domeniul educatiei
Aplica strategii didactice
Adapteaza strategia didactica la abilitatile elevilor si studentilor
Incurajeaza elevii si studentii sa aprecieze propriile realizari
lustreaza cu exemple în timpul activitatii didactice
Stabileste nevoile clientilor
Asigura gestionarea colectivului de elevi
Pregateste continutul lectiei
Adapteaza strategia didactica la grupul-tinta
Monitorizeaza progresele realizate în domeniul de specialitate
Gestioneaza documentarea evaluarilor studiilor anterioare
Colaboreaza cu profesionisti din domeniul educatiei
Coordoneaza programe educationale
Elaboreaza planuri individuale de învatare
Aplica instrumente pentru dezvoltarea de continut"
"Romană (RO)
233002 - Profesor în învățământul gimnazial
Ofera instruire în domeniul sportiv
Motiveaza sportivii
Aplica managementul riscurilor în domeniul sportiv
Organizeaza activitati de formare
Planifica programul de pregatire sportiva
Personalizeaza programul de antrenament sportiv"
ENG"Monitors developments in the field of education
Applies instructional and pedagogical strategies
Adapts teaching strategies to the abilities of students and pupils
Encourages students and pupils to recognize and value their own achievements
Illustrates concepts with examples during instructional activities
Identifies the needs of learners/clients
Manages and oversees the student group
Prepares lesson content and materials
Adapts teaching strategies to the target group
Monitors progress in the relevant field of specialization
Manages documentation of previous assessments and studies
Collaborates with other education professionals
Coordinates educational programs
Develops individual learning plans
Applies tools for content development and instructional design
"
"Obligatoriu Engleză (EN)
233002 - Lower secondary school teacher
Provide instruction in the field of sports
Motivate athletes
Apply risk management in the field of sports
Organize training activities
Plan the sports training program
Customize the sports training program"