RO"Competente profesionale:
îsi mentine la zi cunostintele profesionale
traduce texte
nu se abate de la textul original
verifica traduceri
urmeaza un cod de conduita etica pentru activitatile de traducere
verifica text
îsi actualizeaza competentele lingvistice
utilizeaza dictionare
respecta standarde de calitate în traducere
respecta confidentialitatea
aplica reguli de gramatica si ortografie
consulta surse de informare
întelege materialul care urmeaza sa fie tradus
furnizeaza informatii în scris
stapâneste normele lingvistice
transcrie dialoguri
descrie scene
traduce dintr-o limba straina
sintetizeaza informatiile
analizeaza date
prezinta rapoarte privind rezultatele testelor
constientizeaza dimensiunea interculturala
efectueaza interpretare orala între doua parti
mentine o dictie buna
respecta standardele de calitate în interpretariat
memorizeaza cantitati mari de informatii
percepe contextul atunci când interpreteaza
gestioneaza date în domeniul cercetarii
îndruma oameni
interactioneaza profesional în mediile de cercetare si profesionale
redacteaza lucrari stiintifice, academice si documentatie tehnica
gestioneaza cunostintele în vederea unui impact strategic
comunica constatari stiintifice
studiaza învatarea limbilor
sintetizeaza informatii
gestioneaza date interoperabile si reutilizabile accesibile si usor de gasit
aplica metode stiintifice
disemineaza rezultatele în rândul comunitatii stiintifice
gândeste în mod abstract
gestioneaza dezvoltarea profesionala personala
aplica principiile eticii si integritatii stiintifice în activitatile de cercetare
utilizeaza traducerea asistata de calculator
respecta planul de lucru
cauta în baze de date
Competente transversale:
da dovada de auto-reflectie
gândeste analitic
modereaza discutii
se adreseaza unui public
lucreaza în echipe
organizeaza informatii, obiecte si resurse
gândeste critic
se exprima într-un mod creativ
apreciaza diversitatea expresiilor culturale si artistice"
"233002 Profesor in invatamantul gimnazial*
elaboreaza programa analitica
pregateste continutul lectiei
asigura gestionarea colectivului de elevi
acorda sprijin elevilor în procesul de învatare
adapteaza strategia didactica la abilitatile elevilor
evalueaza progresul scolar al elevilor
monitorizeaza progresele realizate în domeniul de specialitate
preda limbi straine
preda notiuni de literatura
supervizeaza învatarea comunicarii în limba straina
utilizeaza strategii pedagogice pentru creativitate
aplica strategii didactice interculturale"
ENG"Professional competences:
Keeps professional knowledge up to date
Translates texts
Does not deviate from the original text
Verifies translations
Follows an ethical code of conduct for translation activities
Proofreads text
Updates linguistic skills
Uses dictionaries
Adheres to quality standards in translation
Respects confidentiality
Applies grammar and spelling rules
Consults information sources
Understands the material to be translated
Provides written information
Masters linguistic norms
Transcribes dialogues
Describes scenes
Translates from a foreign language
Synthesizes information
Analyzes data
Presents reports on test results
Is aware of the intercultural dimension
Performs oral interpretation between two parties
Maintains good diction
Adheres to quality standards in interpreting
Memorizes large amounts of information
Perceives context when interpreting
Manages data in the field of research
Guides people
Interacts professionally in research and professional environments
Writes scientific, academic, and technical documentation
Manages knowledge for strategic impact
Communicates scientific findings
Studies language learning
Synthesizes information
Manages interoperable, reusable, accessible, and easily retrievable data
Applies scientific methods
Disseminates results within the scientific community
Thinks abstractly
Manages personal professional development
Applies the principles of ethics and scientific integrity in research activities
Uses computer-assisted translation
Follows the work plan
Searches databases
Transversal competences:
Proves self-reflection
Thinks analytically
Moderates discussions
Addresses a"
"233002 Teacher in lower secondary education*
Develops the syllabus
Prepares lesson content
Ensures the management of the group of students
Provides support to students in the learning process
Adapts teaching strategies to students' abilities
Assesses the academic progress of students
Monitors progress made in the field of specialization
Teaches foreign languages
Teaches literature concepts
Supervises learning communication in a foreign language
Uses pedagogical strategies for creativity
Applies intercultural teaching strategies "