"2651 - Specialist în arte vizuale

C.1. Pregătește condițiile de lucru personale - Corectează comenzile sau pozițiile instrumentelor de lucru proprii și le ajustează înainte de începerea operațiunilor.

C.2. Creează schițe - Desenează schițe pentru a se pregăti pentru un desen sau ca tehnica artistică de sine stătătoare.

C.3. Utilizează material artistic pentru desen - Utilizează materiale artistice, cum ar fi vopsea, pensulele, cerneala, culorile acrilice, cărbunele, uleiul sau software-ul, pentru a crea opere de artă.

C.4. Creează desene originale - Creează desene originale, pe baza textelor, a cercetărilor aprofundate și a discuțiilor purtate cu autorii, jurnaliștii și specialiștii.

C.5. Concepe elemente vizuale - Concepe și aplica elemente vizuale precum linia, spațiul, culoarea și masa pentru a exprima emoții sau idei.

C.6. Stabilește compoziția imaginii - Stabilește compoziția imaginii, selectează și ajustează subiecții, echipamentele și sistemele de iluminat pentru a obține efectele dorite.

C.7. Utilizează tehnici de potrivire a culorilor - Aplică tehnici specifice pentru a asorta diferite culori.

C.8. Stabilește conceptele vizuale - stabilește cel mai bun mod de reprezentare a unui concept vizual.

C.9. Dezvoltă idei creative - Dezvoltarea de noi concepte artistice și idei creative.

C.10. Ajustează dimensiuni - Ajustează dimensiunile și adâncimile de tăiere ale instrumentelor de tăiere. Regleaza înaltimea meselor de lucru si a bratelor masinii.

C.11. Selectează metalul de umplere - Selectează metalul optim folosit pentru lipirea metalelor, cum ar fi metalele din zinc, plumb sau din cupru, în special pentru sudarea sau lipirea metalelor.

C.12. Utilizează resurse TIC pentru a rezolva sarcini de lucru - Alege și utilizează resurse TIC pentru a rezolva sarcini conexe.

C.13. Respectă planul de lucru - Gestionează succesiunea activităților pentru a livra lucrările finalizate la termenele convenite, în conformitate cu un program de lucru.

C.14. Creează prototipuri de obiecte de artizanat - Fabrica și elaborează prototipuri sau modele de obiecte de artizanat.

C.15. Descrie experiența artistică - Ia în considerare alte domenii de expertiză sau experiență și identifica elementele relevante pentru abordarea artistică proprie.

C.16. Prezintă expoziții - Prezintă o expoziție și ține conferințe educaționale într-un mod ușor de înțeles, care să fie atractiv pentru public.

2651.5 - Artist conceptual

C.17. Analizează fiecare etapă a procesului creativ - Evaluează și urmărește sarcinile realizate, analizându-le din punctul de vedere al intenției artistice.

C.18. Adună materiale de referință pentru opera de artă - Aduna eșantioane de materiale care sunt de așteptat sa fie utilizate în procesul de creație, mai ales dacă opera de arta dorită necesită intervenția de lucrătorii calificați sau procese specifice de producție.

C.19. Dezvoltă un cadru artistic - Dezvolta un cadru specific pentru cercetare, creație și finalizarea activităților artistice.

C.20. Definește componentele creative - Identifică surse de inspirație și puncte forte. Identifică obiectul producției artistice. Identifică conținutul. Identifică factori creativi, cum ar fi artiștii interpreți sau executanți și muzica.

C.21. Gestionează dezvoltarea profesională personală - Își asumă responsabilitatea pentru învățarea pe tot parcursul vieții și dezvoltarea profesională continuă. Se implică în activități de învățare pentru a sprijini și actualiza competențele profesionale. Identifică domeniile prioritare pentru dezvoltarea profesională pe baza unei reflecții cu privire la propria practică și prin contactul cu omologii și cu părțile interesate.

2651.9 - Sculptor

C.22. Selectează materiile prime pentru crearea de obiecte de artă - Selectează materiile prime în scopuri artistice în funcție de rezistență, culoare, textura, greutate, dimensiune și alte caracteristici care ar trebui sa garanteze fezabilitatea creației artistice în ceea ce privește forma, culoarea preconizată etc. - chiar dacă rezultatul ar putea fi diferit. Se pot folosi materii prime în scopuri artistice, cum ar fi vopseaua, cerneala, culorile acrilice, cărbunele, uleiul sau programele informatice, precum și reziduurile, produsele vii (fructe etc.) și orice fel de materiale, în funcție de proiectul creativ.

C.23. Concepe obiecte care urmează sa fie fabricate manual - Schiteaza, desenează sau concepe schițe și desene din memorie, după modele vii, produse fabricate sau materialele de referinta în procesul de prelucrare și sculptare.

C.24. Studiază tehnici artistice - Studiază o varietate de tehnici artistice și învață cum să le aplice în proiecte artistice concrete.

C.25. Creează prototipuri de sculpturi - Creează prototipuri de sculpturi sau modele de obiecte care urmează a fi sculptate.

C.26. Creează sculpturi - Creează sculpturi decorative manual, utilizând o varietate de tehnici și materiale.

C.27. Creează modele - Creează schițe, desene, modele tridimensionale și modele pe alte suporturi pentru pregatirea unei opere de artă.

C.28. Studiază obiecte de artă - Studiază stiluri, tehnici, culori, texte și materiale utilizate în obiecte de artă.

C.29. Colaborează cu experții tehnici în legătură cu anumite opere de artă - Colaborează cu ingineri, mecanici și alți experți tehnici pentru a construi, a instala și a deplasa obiecte de artă.

C.30. Creează opere de artă - Taie, formează, montează, toarnă sau manevrează în alt mod materialele în încercarea de a crea o opera de arta selectata - chiar dacă artistul nu stăpânește procesele tehnice sau dacă acesta nu este utilizat ca specialist.

C.31. Păstrează un portofoliu artistic - Păstrează portofoliile de activități artistice pentru a prezenta stiluri, interese, capacități și realizari.

C.32. Trimite creații artistice preliminare - Trimite clienților creații artistice preliminare sau planuri ale unor proiecte de artă pentru aprobare, lăsând loc de sugestii și modificări suplimentare.

2651.11 - Artist multimedia/artistă multimedia

C.33. Gestionează conținut online - Se asigură că conținutul site-ului web este la zi, organizat, atractiv și satisface nevoile publicului țintă, cerințele societății și standardele internaționale, prin verificarea linkurilor, prin stabilirea intervalului de publicare și a ordinii.

C.34. Creează imagini digitale - Creează și prelucrează imagini digitale bidimensionale și tridimensionale care descriu obiecte animate sau care ilustrează un proces, utilizând animatia pe calculator sau programe de modelare.

C.35. Colaborează cu un membru al personalului tehnic în cadrul producțiilor artistice - Coordonează activitățile sale artistice cu alte persoane care se specializează în partea tehnica a proiectului. Informează personalul tehnic cu privire la planurile și metodele sale si obține feedback cu privire la fezabilitate, costuri, proceduri și alte informații relevante. Poate să înțeleagă vocabularul și practicile legate de aspectele tehnice.

CT1. Aptitudini și competente de autoconducere - aptitudini și competențe care impun persoanelor să înțeleagă și să controleze propriile capacități si limitari si sa utilizeze aceasta autoconstientizare pentru a gestiona activitățile într-o varietate de contexte. Acestea includ capacitatea de a acționa în mod reflexiv si responsabil, de a accepta feedback, de a se adapta la schimbare și de a cauta oportunități de dezvoltare personala si profesionala.

CT2. Aptitudini și competențe fizice și manuale - aptitudini și competențe legate de capacitatea de a executa sarcini și activitati care necesita dexteritate manuala, agilitate și/sau putere corporală. Acest lucru este demonstrat prin îndeplinirea de sarcini și activități în medii exigențe sau periculoase care necesita rezistenta sau anduranta. Aceste sarcini și activități pot fi efectuate manual, cu altă intervenție fizica directă sau prin utilizarea de echipamente, instrumente sau tehnologii (cum ar fi dispozitive ITC, utilaje, instrumente artizanale sau muzicale) care necesita ghidare, mișcare sau forța.

CT3. Aptitudini și competențe sociale și de comunicare - aptitudini și competențe legate de capacitatea de a interactiona pozitiv și productiv cu ceilalți. Acest lucru este demonstrat prin comunicarea eficace și empatică a ideilor, prin coordonarea propriilor obiective și acțiuni cu cele ale altora și prin acțiuni structurate în funcție de valori, asigurând bunăstarea și progresul altora și oferind un rol de lider.

CT4. Competențe și aptitudini de gândire - aptitudini și competențe legate de capacitatea de a aplica procesele mentale de colectare, conceptualizare, analiza, sinteza și/sau evaluare a informațiilor colectate sau generate de observații, experiență, reflecție, raționament sau comunicare. Acestea includ capacitatea de a evalua și de a utiliza informațiile de diferite tipuri pentru a planifica activități, a atinge obiective, a rezolva probleme, a aborda probleme și a îndeplini sarcini complexe în moduri noi și de rutină.

CT5. Își asumă responsabilitatea - Acceptă responsabilitatea și răspunderea pentru propriile decizii și acțiuni profesionale sau pentru cele delegate altora.

CT6. Gândește în mod creativ - Generează idei noi sau le combină pe cele existente pentru a dezvolta soluții inovatoare și noi."

"2163.1.6 - Modelor/modeloare

C.1. Concepe și execută modelul fizic al unui produs - Construiește un model al produsului din lemn, argilă sau alte materiale utilizând unelte manuale sau electrice.

C.2. Operează echipamente de măsură de precizie - Măsoară dimensiunea unei părți prelucrate atunci când o verifică și o marchează pentru a vedea dacă respectă standardul folosind un echipament de măsurare de precizie bi- și tridimensională, cum ar fi un etrier, un micrometru și un ecartament de măsurare.

2166.5 - Creator de artă digitală/creatoare de artă digitală

C.3. Deține competențe informatice - Utilizează în mod eficient computerele, echipamentele informatice și tehnologia modernă.

C.4. Dezvoltă conținut digital - Creează și editează conținut digital în diferite formate, se exprimă prin mijloace digitale.

"

"2651 - Visual Arts Specialist

C.1. Prepares personal working conditions – adjusts and corrects the settings or positions of their own working tools before starting operations.

C.2. Creates Sketches - Draws sketches in preparation for a drawing or as an artistic technique in its own right.

C.3. Uses art materials for drawing - uses art materials, such as paint, brushes, ink, acrylic colors, charcoal, oil, or software, to create works of art.

C.4. Creates original drawings - creates original drawings based on texts, in-depth research and discussions with authors, journalists and specialists.

C.5. Designs Visual Elements - designs and applies visual elements such as line, space, color, and mass to express emotions or ideas.

C.6. Sets image composition – establishes the composition of the image, selects and adjusts subjects, equipment, and lighting systems to achieve the desired effects.

C.7. Applies color matching techniques – applies specific techniques to match different colors.

C.8. Establishes visual concepts - determines the best way to represent a visual concept.

C.9. Develops creative ideas – develops new artistic concepts and creative ideas.

C.10. Adjusts cutting dimensions – adjusts the cutting dimensions and depths of cutting tools. Adjusts the height of work tables and machine arms.

C.11. Selects filler metal – selects the optimal filler metal for soldering metals, such as zinc, lead, or copper, especially for welding or soldering.

C.12. Uses ICT resources to solve work tasks – selects and uses ICT resources to solve related tasks.

C.13. Follows the work plan – manages the sequence of activities to deliver finished works within agreed deadlines, according to a work schedule.

C.14. Creates prototypes of craft objects – manufactures and develops prototypes or models of craft objects.

C.15. Describes artistic experience – considers other areas of expertise or experience and identifies relevant elements for their own artistic approach.

C.16. Presents exhibitions – presents an exhibition and delivers educational lectures in an understandable and engaging way for the public.

2651.5 - Conceptual Artist

C.17. Analyses each stage of the creative process – evaluates and monitors completed tasks, analysing them from the perspective of artistic intent.

C.18. Collects reference materials for the artwork - collects samples of materials that are expected to be used in the creative process, especially if the desired artwork requires the intervention of skilled workers or specific production processes.

C.19. Develops an artistic framework - develops a specific framework for researching, creating and finalizing artistic activities.

C.20. Defines creative components – identifies sources of inspiration and strengths. Identifies the object of artistic production, content, and creative factors such as performers and music.

C.21. Manages personal professional development – takes responsibility for lifelong learning and continuous professional development. Engages in learning activities to support and update professional skills. Identifies priority areas for professional development based on reflection on own practice and contact with peers and stakeholders.

2651.9 - Sculptor

C.22. Selects raw materials for the creation of art objects - selects raw materials for artistic purposes according to strength, color, texture, weight, size and other characteristics that should guarantee the feasibility of the artistic creation in terms of shape, expected color, etc. - even if the result could be different. Raw materials may be used for artistic purposes, such as paint, ink, acrylic colors, charcoal, oil or software, as well as residues, living products (fruits, etc.) and any other materials, depending on the creative project.

C.23. Designs objects to be handcrafted – sketches, draws, or designs sketches and drawings from memory, live models, manufactured products, or reference materials in the processing and sculpting process.

C.24. Studies artistic techniques - studies a variety of artistic techniques and learn how to apply them in concrete artistic projects.

C.25. Creates sculpture prototypes – creates prototypes of sculptures or models of objects to be sculpted.

C.26. Creates sculptures - creates decorative sculptures by hand, using a variety of techniques and materials.

C.27. Creates models - creates sketches, drawing, three-dimensional models, and models in other media in preparation for a work of art.

C.28. Studies art objects – studies styles, techniques, colors, texts, and materials used in art objects.

C.29. Collaborates with technical experts regarding certain artworks – collaborates with engineers, mechanics, and other technical experts to build, install, and move artworks.

C.30. Creates works of art - cuts, shapes, forms, mounts, pours, or otherwise manipulates materials in an attempt to create a selected work of art - even if the artist does not master the technical processes or is not used as a specialist.

C.31. Maintains an artistic portfolio - maintains portfolios of artistic work to show styles, interests, abilities and realisations.

C.32. Submits preliminary artistic creations – submits preliminary artistic creations or project plans to clients for approval, allowing for suggestions and further modifications.

2651.11 - Multimedia Artist

C.33. Manages online content – ensures that the website content is up-to-date, organized, attractive, and meets the needs of the target audience, societal requirements, and international standards by checking links, setting the publication interval, and order.

C.34. Creates digital images – creates and processes two-dimensional and three-dimensional digital images that depict animated objects or illustrate a process, using computer animation or modeling software.

C.35. Collaborates with technical staff in artistic productions – coordinates their artistic activities with other people specializing in the technical part of the project. Informs technical staff about their plans and methods and obtains feedback on feasibility, costs, procedures, and other relevant information. Understands vocabulary and practices related to technical aspects.

CT1. Self-management skills and competences - skills and competences requiring individuals to understand and control their own capabilities and limitations and use this self-awareness to manage activities in a variety of contexts. They include the ability to act reflectively and responsibly, to accept feedback, adapt to change and to seek opportunities for personal and professional development.

CT2. Physical and manual skills and competences - skills and competences relating to the ability to perform tasks and activities requiring manual dexterity, agility and/or bodily strength. This is demonstrated by carrying out tasks and activities in demanding or hazardous environments requiring endurance or stamina. These tasks and activities may be carried out by hand, with other direct physical intervention, or by using equipment, tools or technology (such as ICt devices, machinery, craft or musical instruments) which requires guidance, movement or force.

CT3. Social and communication skills and competences – skills and competences related to the ability to interact positively and productively with others. Demonstrated by effective and empathetic communication of ideas, coordinating one's own goals and actions with those of others, and acting according to values, ensuring the well-being and progress of others and providing leadership.

CT4. Thinking skills and competences – skills and competences related to the ability to apply mental processes of collecting, conceptualizing, analyzing, synthesizing, and/or evaluating information collected or generated through observation, experience, reflection, reasoning, or communication. Includes the ability to evaluate and use information of various types to plan activities, achieve objectives, solve problems, address issues, and complete complex tasks in new and routine ways.

CT5. Assumes responsibility – accepts responsibility and accountability for their own professional decisions and actions or for those delegated to others.

CT6. Thinks creatively – generates new ideas or combines existing ones to develop innovative and novel solutions."

"2163.1.6 - Model Maker

C.1. Designs and executes the physical model of a product – builds a model of the product from wood, clay, or other materials using hand or power tools.

C.2. Operates precision measuring equipment – measures the size of a machined part when checking and marking it to see if it meets the standard using bi- and three-dimensional precision measuring equipment, such as a caliper, micrometer, and gauge.

2166.5 - Digital Art Creator

C.3. Possess computer skills – uses computers, IT equipment, and modern technology efficiently.

C.4. Develop digital content – creates and edits digital content in various formats, expresses themselves through digital means.

"